カタカナ ミニ リサーチ プロジェークトの 見解

この カタカナ　ミニ　リサーチ　プロジェークト は、 私を片仮名についてのより多くの知識を得られた。

前に、私は カタカナ 正確なルールの使用 がわからな。

私は日本語を勉強し始めてから、私は カタカナがただ借用語で使っただけであったと思います。

例えば;　Coffee (コーヒー), Tennis (テニス), Hamburger (ハンバーガー)

私のグループは 雑誌、広告　と　製品　のカタカナのサンプルを回収した後、我々はそれらの結果を　分類しました。

 

私たちは 主要なカテゴリーを見つけて、たとえば: 会社の名前、製品、学名、擬態語 等。

非常に面白いです。特に onomatopoeia です。私たちが Onomatopoeia は 3つのカテゴリーに分かれて： ぎせいご   （擬声語）、ぎおんご   （擬音語）と　ぎたいご（擬態語）を見つかりました。

そして、 私たちは、日本の教科書の作家や編集者がカタカナの使用状況に関する規則や規制に入れないであろう理由について質問した。

私は、教科書に記載された規則　があれば、それは私の心はカタカナについて設定されていることと思います。

実際に正しいか間違っていない言語でそれはあなたに何かを意味するならば。それは、単語やフレーズを意味したので、著者が何と言われている。

『卒業』の歌

19歳、尾崎豊大胆に退学した時、退学を創作した『卒業』この歌。
尾崎豊は歌詞本当に素晴らしいと思います。
この歌　を聞いて自分を見直そうと思いました。

 『卒業』の歌詞に　「逆らい続け　あがき続けた　早く自由になりたかった」 ある。

尾崎豊 は早く自由　になりたかったです。

尾崎豊に生きたいと思う最も本当の自分。

それから、この歌も管理教育の不満を暗示している。 

この文節は

「仕組まれた自由に　誰も気づかずに
あがいた日々も　終る
この支配からの　卒業
闘いからの　卒業」

彼は 学校のルールによる制御である がきらいだと思います。
私もとてもきらいです。
そして、私たち　は自身の未来で　自分を決定します。